Aktywna Tablica SPE
We współpracy z firmą Learnetic postanowiliśmy rozpocząć projekt mający na celu wsparcie szkół specjalnych, integracyjnych oraz z szkół z oddziałami integracyjnymi i specjalnymi w zdobywaniu środków na rozwiązania dopasowane do sektora edukacji SPE. Wspólnie przygotowaliśmy kompleksowy gabinet specjalistyczny wspierający nauczanie dzieci ze szczególnymi potrzebami. Zakup takiego gabinetu możliwy będzie dzięki dofinansowaniu z rządowego programu Aktywna Tablica. Zapoznaj się z dedykowaną ofertą przeznaczoną do nauczania inkluzywnego.
SkriLab w edukacji integracyjnej (SPE)
SkriLab to kompleksowe laboratorium edukacyjne bazujące na metodologii STEAM, składające się z platformy online zawierającej scenariusze i pomoce dydaktyczne dla nauczycieli, drukarki 3D, robotów edukacyjnych, zestawów klocków konstrukcyjnych, narzędzi programistycznych, narzędzi do modelowania 3D oraz mat i kart edukacyjnych. Jak SkriLab może odpowiadać na potrzeby nauczania w szkołach integracyjnych?
Wielozmysłowe angażowanie uczniów
Modele 3D “ożywiają” teoretyczne zagadnienia tłumaczone podczas lekcji, wspierają procesy poznawcze osób niedowidzących dając możliwość użycia zmysłu dotyku, aktywizują uczniów manualnie i ruchowo.
Klocki konstrukcyjne SkriKit są wspomagają rozwój motoryczny uczniów, pozwalają ćwiczyć skupienie i precyzję.
Zajęcia z użyciem SkriBotów wymagają aktywności ruchowej, wiedzy technicznej, obserwacji i testowania. Roboty wspomagają proces przyswajania wiedzy u uczniów z zaburzeniami zachowania. Zajęcia dodatkowo wspierane są przez nasze maty i karty edukacyjne.
Tworzenie pomocy na zajęcia wspomagające
Druk 3D umożliwia sprawne stworzenie licznych pomocy dydaktycznych wspierających zajęcia podczas:
Terapii motoryki ręki
Terapii matematycznej
Terapii integracji sensorycznej
Terapii rozwijającej umiejętności społeczne w tym komunikacyjne
Na zdjęciach obok pokazane przykłady pomocy dydaktycznych, które mogą zostać w łatwy sposób zaprojektowane i wytworzone w technologii druku 3D.
SkriLab a integracja
SkriLab oraz założenia Skriware Academy bazują na:
Pracy w zespole funkcjonowanie w grupie, wypracowywanie kompromisu, uwzględnianie różnych punktów widzenia oraz dyskusja,
Podejściu do ucznia jako aktywnego podmiotu w procesie nauczania > zachęcając do samodzielnej pracy, eksperymentów i pobudzania kreatywności
Stawianiu nauczyciela w roli mentora ukierunkowującego działania, porządkującego i rozwijającego wiedzę
Aktywizacji poprzez wielozmysłowe zaangażowanie uczniów poza treściami werbalnymi, także z wykorzystaniem materiałów graficznych, pracy manualnej i aktywności ruchowej
Budowaniu kompetencji społecznych zachęcając uczniów do dzielenia się zdobytą wiedzą z kolegami, uczy słuchać, dostrzegać i szanować innych
